MSH - Appel à projets interdisciplinaires 2023-2024

1. Contexte et objectifs de l’appel à projets

2. Cadrage thématiques de l’appel à projets

3. Critères de recevabilité et d’évaluation

4. Durée

5. Types de soutien de la MSH

6. Modalités de soumission

7. Modalités d’évaluation
    

1. Contexte et objectifs de l’appel à projets

La Maison des Sciences de l’Homme de Clermont-Ferrand (UAR 3550 UCA/CNRS) a pour objectif d’initier et d’accompagner des programmes interdisciplinaires de grande qualité scientifique, conformément à la charte des MSH, dont le principal instrument est l’appel à projets.

La MSH lance un nouvel appel à projets interdisciplinaires s’inscrivant dans ses axes scientifiques :

1 « Territoires, environnement, adaptation »
2 « Ruptures, révolutions, innovation »

Les objectifs principaux de cet appel à projets sont :

• Soutenir des programmes de recherche interdisciplinaires qui privilégient des approches croisées de différentes disciplines, en SHS et/ou hors SHS, sur le thème de ses deux axes ;

• Inciter l’inter-institutionnalité en associant des chercheurs ou enseignants-chercheurs affectés dans des équipes associées à d’autres MSH et/ou d’autres établissements ;

• Renforcer les collaborations internationales avec des projets associant des chercheurs et collectifs étrangers travaillant sur la thématique choisie ;

• Développer la valorisation et la diffusion des résultats. Tout programme doit déboucher sur des publications scientifiques dans les meilleurs supports reconnus dans les domaines scientifiques concernés et/ou la préparation de réponses à des appels européens, nationaux ou régionaux. La programmation d’actions de diffusion à destination de publics non scientifiques (professionnels, grand public) est également encouragée. Une journée de présentation des résultats sera organisée par la MSH à l’issue de la durée de chaque projet.

2. Cadrage thématique de l’appel à projets

Axe 1 – « Territoires, environnement, adaptation »

L’objectif de cet axe est de réfléchir aux relations établies entre les sociétés et leurs environnements en prenant en compte différents registres de temporalités et de spatialités. Il s’agit de reconstituer une histoire socio-environnementale des territoires et de mettre en perspective les dynamiques actuelles de recomposition des pratiques et des conceptions humaines des territoires. Ces enjeux nécessitent d’apporter des éléments de réflexion théoriques et techniques sur les processus de développement durable et harmonieux (environnemental, économique, social ou culturel) des territoires, en insistant sur les mécanismes de transition et d’adaptation des sociétés et de leurs environnements. Un intérêt particulier est porté aux facteurs culturels dans l’organisation des territoires et au rôle joué par les représentations que les acteurs s’en font.

A titre d'exemples, les thématiques suivantes pourraient être abordées :

• La co-évolution des sociétés et de l’environnement sur le long terme pour mettre en évidence l’impact des changements environnementaux sur les stratégies de développement des sociétés et les réponses des milieux aux interventions humaines ;
   
• L’analyse transversale des processus de développement des territoires, tant économiques que sociaux, culturels ou environnementaux ;
   
• La représentation des territoires ainsi que le rôle de celle-ci dans la gestion des territoires et dans la perception de l’environnement.

Cette liste n'est pas exhaustive.

Axe 2 - « Ruptures, révolutions, innovation »

Cet axe repose sur l’étude des changements brutaux, radicaux qui voient la rupture de la cohérence d’un système global. Ce vaste domaine est à envisager dans toutes ses dimensions à l'échelle de l'individu, d'un groupe social et dans les domaines du politique, du social, de l'esthétique, de la psychologie, de l'environnement. La révolution politique, la révolution scientifique ou technologique sont les plus facilement identifiables pour les acteurs, néanmoins, les autres formes de révolution (esthétique, religieuse, linguistique, écologique, pédagogique...), souvent moins visibles à court terme, peuvent être très profondes, l’ensemble jouant en interaction. La révolution est à prendre dans toute sa temporalité : détruisant un ordre ancien, elle permet d’imaginer un ordre nouveau qui peut (mais pas toujours) s’incarner dans un délai plus ou moins long. C’est ainsi que la problématique de la révolution peut rejoindre celle de l’innovation. La rupture et la révolution permettent enfin de s’interroger sur la notion de système global à l’échelle d’une société, d’un individu, d’un site naturel et des éléments qui peuvent conditionner son équilibre, toujours provisoire, ou la rupture de celui-ci. A titre d'exemples, les thématiques suivantes pourraient être abordées :

• Réseaux de communication et révolutions ;
   
• La rupture sociale chez l'individu : processus cognitifs et environnement social ;
   
•  Rupture environnementale et activité humaine ;
   
• Le voyage initiatique, la conversion ;
   
• Révolution esthétique, révolution politique, révolution scientifique : rupture ou innovation ?

Les projets pourront bénéficier :

• D’un label scientifique : les projets retenus après sélection par le conseil scientifique de la MSH pourront ainsi se prévaloir de son soutien scientifique.

• D’un soutien financier :
  L’aide annuelle de la MSH ne pourra excéder 5 000 € TTC par projet/an.
  La MSH ne financera pas de matériel informatique courant (ordinateurs, imprimantes). L’objectif n’est pas de se substituer aux laboratoires pour ce type de matériel.
  Les frais de missions liés aux journées d’études et réunions de travail (transports, hébergement, repas) ne pourront excéder 30% du montant de l’aide demandée à la MSH (l’appel à projet de la MSH n’a pas vocation à se substituer à un appel d’aide financière à colloques). Le financement portera ainsi prioritairement sur tous les autres types de dépenses de recherche (missions des membres de l’équipe, achat de livres, de certains équipements spécifiques...).

• Des équipements et plateformes mutualisés de la MSH (cf Annexe 1).
  Si le projet nécessite le recours aux plateformes de la MSH, il est demandé aux porteuses ou aux porteurs de projet de prendre contact avec les responsables des plateformes, et ce impérativement avant le dépôt du dossier, afin de valider les modalités de leurs interventions.

 

6. Modalités de soumission

Le dossier scientifique (format word ou Pdf) devra être :

• envoyé par voie électronique à la directrice de la MSH sophie.chiari_lasserre»[a]uca.fr avant le 7 novembre 2022 (avec copie à la responsable administrative Isabelle.WRZESNIEWSKI[a]uca.fr). Mettre dans l’objet du mail : AAP-MSH 2023-2024 + nom du projet + nom du porteur et nommer votre fichier de la même façon.
• envoyé par courrier (postal ou interne) à l’attention de la directrice de la MSH, jusqu’au 10 novembre 2022 inclus.
• Les projets devront être visés par les directrices ou par les directeurs des unités de recherche impliquées.

Les résultats seront connus en janvier 2023.

 

7. Modalités d’évaluation

Examen de recevabilité des projets. Les dossiers incomplets ne seront pas transmis aux experts.

Évaluation et classement des projets par le Conseil Scientifique de la MSH, constitué exclusivement de membres extérieurs à la MSH et à l’UCA.

 

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ANNEXE 1 : PLATEFORMES ET EQUIPEMENTS DE LA MSH

 

PLATEFORME INTELESPACE

Cette plateforme géomatique a pour objectif d’apporter un soutien technique et thématique sur les trois principales étapes de la recherche à dominante spatiale :

• acquisition de données géolocalisées,
• traitement et la transformation de données,
• analyse et l’interprétation des données spatiales.

Personnes à contacter :
Franck Vautier : franck.vautier[a]uca.fr
Bertrand Dousteyssier : Bertrand.dousteyssier[a]uca.fr

 

PLATEFORME UNIVERSITAIRE DE DONNÉES

Pour le traitement de données quantitatives (statistiques etc...).

Personne à contacter :
Axel Delarue : axel.delarue[a]uca.fr

 

PLATEFORME HUMANITÉS NUMÉRIQUES

Pour la constitution de corpus, de bases de données, l’utilisation de la plateforme multiplumes...

Personne à contacter :
Thibault Falvard : thibault.falvard[a]uca.fr

 

PLATEFORME AUDIO-VISIO (VIDÉO)

Personne à contacter :
Eric Fayet : eric.fayet[a]uca.fr

 

CENTRE DE DOCUMENTATION, ARCHIVES DE LA RECHERCHE ET DES CHERCHEURS

Personne à contacter :
Hélène Veilhan : helene.veilhan[a]uca.fr